繪本教學
簡介
本校在一年級中文科的課程內安排了繪本教學，藉以培養學生識字寫字的興趣，增加詞匯，提升語文能力以及營造良好的閱讀氛圍，提升學生的閱讀興趣。
中文科老師希望小一學生在寫字、識字和繪本學習上，能認識大量的詞語，並提高閱讀的興趣及培養良好的閱讀習慣。老師自編教材，在第一學段利用繪本取代教科書。除此之外，我們亦加入自讀篇章，讓學生在課餘時間能學習更多詞彙。
  |
|
一年級繪本教學之中秋提燈會 |
|
當天提燈會活動包括齊來聽《愛心月餅》故事、播唱中秋兒歌、動手畫月亮和中秋提燈遊。
|
|
「綠腳丫讀書會」創辦人柯佳列先生繪本分享會 |
|
談起夢想，學生會有不同的想法，有的想做太空人，有的想做畫家，有的想做賽車手，有的想做巴士司機……在開學之初，有幸邀請「綠腳丫讀書會」創辦人柯佳列先生（長頸鹿叔叔）到校，與初小學生分享關於「夢想」的繪本和設計裝有夢想的盒子，期望學生努力實踐夢想，讓生命活得更豐盛。
|
| 一年級中文科繪本教學：《衝衝衝超人》 | |
 |
|
| 同學們都化身成為繪本圖書《衝衝衝超人》主角之一 —— 準備好超人，大家準備就緒，迎接新學年。 | |
 |
 |
 |
 |
專題壁報：小羅的紙飛機（學習顏色詞） |
|
 |
|
| 聯課活動：模仿繪本主角放紙飛機的情節 |
|
 |
|
